如果说小队员们构成了丁兰1718联的“心脏”与“灵魂”，那么众多深度参与的家长，则为这支球队注入了饱满的血肉与温度。在这里，足球不仅改变了孩子，也深刻地重塑了许多家长的角色。他们从焦虑的旁观者、疲惫的接送者，蜕变为坚定的同行者、积极的共建者，乃至孩子成长路上专业的“人生教练”。父亲闵毅的转变，是这场“家长共修课”中最具代表性的案例。
“在孩子与足球结缘之前，我对这项运动的认知，可能还停留在很多年前。”闵毅坦言。他曾是一个连“伪球迷”都算不上的彻底门外汉。然而，儿子闵嘉文却展现出与足球与生俱来的默契，球感出众。
这份天赋唤醒了闵毅作为父亲的责任感。“我不能只是站在场边喊‘加油’。”他决定，要成为能真正在足球道路上帮助儿子的人。他开始主动、系统地学习足球青训知识，钻研技术细节、训练理论和运动营养学。他的足球知识体系，从记忆中的罗纳尔多、齐达内，迅速更新为维尼修斯、姆巴佩、哈兰德。
闵毅与闵嘉文在家中练球
他全身心投入到了“父亲兼教练”的新角色中，为儿子制定了循序渐进的每日家训计划，内容涵盖静态个人技术、专项位置练习和球商思维引导。在他的陪伴和指导下，孩子六岁时已能轻松完成300次以上的连续颠球，熟练掌握八部位交替颠球，并能流畅运用“牛尾巴”、“马修斯”等进阶技巧。如今，他的儿子已是杭州同年龄段小有名气的“球王”，并在跨龄比赛中展现出竞争力，获得包括“钱潮杯”在内多项赛事的最佳球员称号。
闵毅的脚步并未止于自家后院。他将自己的所学所练，无私地分享给球队中其他一、二年级的小队员。他常常以“教练”身份，带领这支由他额外辅导的小队伍参加各项赛事，共同训练，研究战术。这份付出结出了硕果——他们曾在浙江省的3V3足球赛事中携手夺魁。当孩子们将他簇拥在中间庆祝胜利时，他感受到的是一种超越血缘的成就与幸福。
闵嘉文与浙江队球员陶强龙的合影
在丁兰1718联，像闵毅这样深度参与的家长并非个例。徐翊然的妈妈从反对者转变为全情投入的球队领队和后勤总管；鲍子誉的爸爸坚持陪伴孩子进行家训；更多的家长在球队事务中各司其职，成为教练最得力的助手。
这支社区球队创造的，正是一种全新的“共修”关系。在这里，家长不再是教育焦虑的被动承受者，而是孩子成长的主动参与者和合伙人。他们与孩子一起学习足球规则，一起研究战术，一起经历胜利的狂喜与失败的遗憾。这个过程，让亲子关系在共同的目标和汗水中变得更加紧密与平等。
同时，家长之间也因为孩子而结成了牢固的社群纽带。他们为了同一个目标——让球队更好、让孩子更快乐地成长——而共同出资、出力、出谋划策。这种基于共同价值观和实践的联结，远比一般的家长群更为坚实。
